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1.機修鉗工概述
所謂的機修鉗工，指的是從事設備機械部分維護與修理的人員，具體來說，其主要工作內容包括以下幾個方面：a.機械大修，即將設備全部解體，修理設備內部基準件，更換與修理磨損件，刮研或研磨全部導軌面，以清除設備內部問題，提升設備運行效率；b.機械中修，即以機械設備某個部分為維修對象，對其進行零件的更換，調節零件間的不協調故障，以確保該部分的運行精度；c.小修，對設備進行清洗，并檢查零件，若零件存在磨損現象，將其更換成新的零件，調整設備整體結構，以使其符合生產工作需求；d.二級保養，以維修人員為主，以操作人員為輔，將設備內零件進行分解與檢查，修理與更換存在磨損問題的零件，以提升設備局部的度，使其達到生產需求；e.項修，對狀態劣化并難以達到生產要求的部件進行針對行的維修[1]。
2.機修鉗工的技能與技巧的提升途徑
2.1制定科學的訓練目標
通過對以往大量實踐工作進行分析可以發現，之前很長一段時間內，我國機修鉗工技能與技巧未發生根本改變，基本處于相同的水平上，使得機械設備維修工作開展的質量不是很高。而對于這一問題來說，主要就是對機修鉗工進行培訓時，未能制定出科學的訓練目標，使得培訓活動的針對性不強，無法有效提升機修鉗工的能力。所以，為了提升機修鉗工的技能與技巧，必須要加強對機修鉗工的實際需求進行分析，并針對需求制定出科學的訓練目標，從而對機修鉗工進行良好的指引。具體來說，可以將其分成三個環節[2]。一是目標的制定，不論是培訓機構還是機修鉗工自身，都要對機修鉗工現有能力進行分析，并結合實際工作的需求，制定出詳細的培訓目標，只而有制定出了科學的目標，才會有效提升其技能與技巧水平。二是機修鉗工挖掘出訓練當中的重點內容，并結合自身情況，編制出相應的訓練計劃，以確保訓練目標的達成。三是根據訓練的結果，選擇那些自己依然沒有掌握的技能，并加強對這些技能訓練。
2.2加強基礎訓練
隨著機械設備性能的不斷提升，復雜程度逐漸加劇，從而為機修鉗工帶來了更多的挑戰。只有掌握良好的基礎技能，才會使機修鉗工有效面對這些挑戰，以推動個人、企業以及國家的多方面發展。而對于機修鉗工的基礎技能來說，并不是在短時間內就能提升的，而是需要長時間學習與積累。所以，為了進一步提升機修鉗工的技能與技巧水平，必須要加強基礎訓練，使其掌握正確的維護與修理方法，以確保整個維護與修理工作能夠有序進行[3]。基礎技能雖然看似簡單，但其關系著機修鉗工未來的發展，想要真正掌握這些技能，必須要在長時間內，反復的進行訓練，且在訓練時，不僅僅是簡單的對維護與修理工作進行重復，而是要認真觀察與體會其中每一個細節。這樣加強對機修人員基礎技能的培訓，能夠有效提升其工作能力，使其可以處理機械設備中的各類問題。
2.3擴展機修鉗工理論知識
想要提升機修鉗工的技能與技巧水平，還要擴展機修鉗工的理論知識，具體來說，主要包括以下幾個方面：
2.3.1機械圖紙方面
對于每一個機械設備來說，均具按照相應機械圖紙制造出來的，所以，確保機修鉗工能夠了解機械圖紙的內容，可以為機械設備的維護與修理奠定良好基礎。因此，為了提升機修鉗工的技能與技巧水平，必須要加強對機修鉗工機械圖紙方面的培訓。即提升機修鉗工的圖紙審閱能力，機修鉗工能夠通過機械圖紙的審閱，了解機械設備的內部結構，從而為機械設備的維護與修理工作的開展奠定良好基礎，使得機修鉗工工作時，能夠發現故障部位，并分析出引發該故障的原因，從而制定出相應的維修方案，以確保機械設備能夠安全、穩定的運行。
2.3.2電子、自動化方面
近年來，隨著科學技術快速發展，使得機械設備當中逐漸應用了更多先進的技術，如信息化技術、電子技術、自動化技術等，通過這些技術的應用，不僅提升了機械設備的性能，同時還增強了設備內部的復雜程度，從而對機修鉗工提出了更高的要求，機修鉗工只有掌握這些技能，才可以挖掘出機械設備內出現的故障，并有效地對其進行維修。若機修鉗工不能掌握這些方面的知識，則會在設備出現電子、自動化方面的問題時，很難尋找出引發原因，并將這些問題解決[4]。所以，為了提升機修鉗工的技能與技巧水平，應掌握更多電子、自動化方面的知識。一方面，企業對機修鉗工培訓時，應選擇一些與自身設備相關的知識，將這些知識傳遞給機修鉗工。另一方面，機修鉗工在工作與生活當中，還可以通過網絡、圖書等方式，自助進行學習。只有機修鉗工能夠掌握這些方面的知識，才能夠提升設備檢查、維修的效率，以使機械設備在實際當中發揮出較大的作用。
2.3.3傳動方面
機械設備由很多機構組成，如動力機構、傳動機構、執行機構以及連鎖控制機構，通過四個機構之間的配合，才使得設備正常運行。其中，傳動機構最容易出現問題，從而影響機械設備的生產效率。因此，機修鉗工應掌握一些傳動方面的知識，只有這樣，才能夠加強其對機械設備設計特點的了解程度，并掌握設備運行中的注意要點，知道對設備進行維修時，應注重傳動機構內的那些區域，并針對這些區域的特點，制定出相應的防護措施，以降低設備問題的出現幾率[5]。同時，若設備出現問題，機修鉗工還可以通過觀察與分析，確定出問題部位，并采用合理的方式對問題進行處理，使問題在最短的時間內得到解決，從而確保設備的運行效率，為生產工作的開展奠定良好基礎。
2.4加強安全作業培訓力度
對于機械設備來說，不僅存在較為復雜的內部結構，而且還存在很多零部件，使得設備的體積、重量加大，若機修鉗工的安全意識不高，不僅會影響到維護、修理工作的開展，同時，還會為機修鉗工的生命安全帶來隱患。如2013年，因基地設施改造，中國神華神東公司維修一場一部噴砂設備運行時出現了異常，當時兩名鉗工進入到設備內部清理鐵砂，并在快清理完后，一名人員獨自登上了噴砂機頂部，想要對其進行檢查，而另外一名人員出去后，并未詳細檢查設備周圍，就開啟了設備，導致設備頂部人員的食指與中指斷裂。所以，在提升機修鉗工技能與技巧水平的同時，還要加強對其安全意識進行培訓，使其維護與修理設備過程中，能夠關注各方面的安全隱患。
3.結論
綜上所述，機械設備運行時，需要機修鉗工人員對其進行有效的檢查、維護與修理，才會使設備可以安全、穩定運行，從而為生產工作的進行奠定良好基礎。而想提升機修鉗工的技能與技巧能力，必須要制定科學的訓練目標，有效提升對機修鉗工培訓的引導力度；加強基礎訓練，提升機修鉗工的基礎能力；擴展機修鉗工理論知識，擴充機修鉗工知識面；加強安全作業培訓力度，以提升機修鉗工的安全意識。
參考文獻
[1]羅衛科.關于機修鉗工方面技能要求與創新研究[J].科技風，2016(19)：93.[2]歐華.機修鉗工方面技能要求與創新研究[J].科技資訊，2017.[3]趙正輝.有關機修鉗工的技能要求的探討[J].科技展望，2016，26(16)：272.[4]楊國政.淺談鉗工鋸削與銼削操作技能訓練方法[J].科技展望，2017，27(9).[5]周福林.機修鉗工專業模塊式一體化教學探索[J].中國市場，2016(36)：200.-169-
作者：馮寶森 山東省臨沂市技師學院
