在全媒體時代，信息傳播已經(jīng)呈現(xiàn)出了多元化、現(xiàn)代化的特征，醫(yī)學(xué)期刊不僅要和同行競爭，還要和其他媒介競爭，因此競爭是非常激烈的。而任何市場競爭行為，歸根結(jié)底取決于人才的競爭。對于醫(yī)學(xué)期刊而言，編輯的素養(yǎng)無疑直接影響著期刊質(zhì)量與市場競爭力。全媒體時代的到來，雖然給醫(yī)學(xué)期刊帶來了諸多挑戰(zhàn)，但是從另一方面來看，其實也為醫(yī)學(xué)期刊帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。

1.醫(yī)學(xué)期刊編輯當(dāng)前存在的問題

1.1編輯素養(yǎng)亟待提高

醫(yī)學(xué)期刊的編輯大部分是從醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)行而來，雖然對于本專業(yè)知識他們可能有著較為系統(tǒng)的研究與了解，但是對于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)期刊編輯出版專業(yè)理論與實踐缺乏較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，對醫(yī)學(xué)編輯學(xué)的相關(guān)理論認(rèn)識還不夠高，所以在實際工作中不少編輯常常會在身邊備幾本工具書，以便需要用到的時候可以及時查詢。還有的醫(yī)學(xué)期刊編輯編輯意識落后，編輯手段單一，對醫(yī)學(xué)期刊出版所面臨的市場競爭缺乏深刻的認(rèn)識，這無疑將直接影響醫(yī)學(xué)期刊的質(zhì)量和市場競爭力，制約了醫(yī)學(xué)期刊的現(xiàn)代化發(fā)展步伐。

1.2缺乏繼續(xù)教育機(jī)會

受工作任務(wù)繁重、雜志社辦刊經(jīng)費有限等因素的影響，許多醫(yī)學(xué)期刊的編輯一直疲于應(yīng)付編輯工作，而很少有機(jī)會去參加各種有利于自身素養(yǎng)提升的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，從而使得醫(yī)學(xué)期刊編輯難以掌握學(xué)科發(fā)展的前沿動態(tài)。一直“閉門造車”必然導(dǎo)致在全媒體時代下的市場競爭中始終處于被動地位。所以醫(yī)學(xué)期刊要想發(fā)展，雜志社不僅要盡可能為編輯們提供各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，還應(yīng)當(dāng)鼓勵編輯們自己通過各種途徑去學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)期刊編輯工作所需的現(xiàn)代化理論知識與實操技能。

2.醫(yī)學(xué)期刊編輯素養(yǎng)的建構(gòu)途徑

2.1自我學(xué)習(xí)

自我學(xué)習(xí)是良好素養(yǎng)形成的基礎(chǔ)。醫(yī)學(xué)期刊編輯在開展編輯工作中所需要的大部分知識其實都來源于自我學(xué)習(xí)以及工作實踐。醫(yī)學(xué)期刊編輯一般具備較高的學(xué)歷及較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，可以根據(jù)自身知識水平和知識結(jié)構(gòu)，通過自我學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的編輯素養(yǎng)，豐富自己的編輯知識與編輯技能，不斷提升自己的信息獲得能力。比如不僅要學(xué)習(xí)編輯學(xué)相關(guān)理論知識，學(xué)習(xí)《科學(xué)技術(shù)期刊編輯教程》《編輯學(xué)刊》《編輯之友》《文獻(xiàn)檢索》等資料之外，還應(yīng)密切關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的動態(tài)和研究方向，注重向?qū)＜?、學(xué)者等學(xué)習(xí)，廣泛接受新觀念、新知識，不斷提升本專業(yè)科研論文的鑒審、選擇能力，最終通過編輯加工使文章實現(xiàn)去偽存真、去粗取精、剪裁合宜的目標(biāo)。

2.2參加培訓(xùn)

雜志社應(yīng)當(dāng)將各種社會資源充分利用起來，積極組織編輯參加各學(xué)術(shù)團(tuán)體或者其他機(jī)構(gòu)主辦的編輯業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班、編輯業(yè)務(wù)研修班、研討會等活動，讓編輯人員對期刊市場運(yùn)作、期刊發(fā)展等方面產(chǎn)生更加深入的認(rèn)識；并在社內(nèi)開展醫(yī)學(xué)學(xué)科的新動向、新進(jìn)展等專業(yè)培訓(xùn)，開展對國家信息政策、法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的宣傳和培訓(xùn)，開展網(wǎng)絡(luò)信息檢索、計算機(jī)信息檢索的培訓(xùn)等；積極組織編輯參加新聞出版總署組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、研修班、培訓(xùn)班，不斷增強(qiáng)醫(yī)學(xué)編輯的實踐技能；出臺相關(guān)激勵措施，鼓勵醫(yī)學(xué)期刊編輯充分利用業(yè)余時間去參加繼續(xù)教育、在職培訓(xùn)，借此不斷提高自身素養(yǎng)。

2.3更新意識

在全媒體時代，伴隨全球化知識經(jīng)濟(jì)浪潮席卷而來，對我國醫(yī)學(xué)期刊形成強(qiáng)烈沖擊已經(jīng)是不爭的現(xiàn)實。醫(yī)學(xué)期刊要想在現(xiàn)在以及未來的市場競爭中贏得生存的空間，謀取進(jìn)一步發(fā)展，就必須更新觀念、解放思想，強(qiáng)化新的創(chuàng)新意識和編輯理念，以辨證的、多樣的、開放的思維方式來面對各種挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)期刊編輯要突破舊的框架和思維定勢，吸收和研究新觀念，開闊自己的視野，拓展工作思路，牢牢抓住難得的機(jī)遇，尋找醫(yī)學(xué)期刊新的發(fā)展道路，這不僅是全媒體時代下對醫(yī)學(xué)期刊編輯的迫切要求，也是醫(yī)學(xué)期刊自身尋求發(fā)展的一種內(nèi)在需求。醫(yī)學(xué)編輯要將知識創(chuàng)新體系中編輯主體的積極作用充分發(fā)揮出來，使期刊出版工作的各項環(huán)節(jié)都充斥著精品意識，在清晰定位期刊的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)精心選題、精心編校、精美印刷。針對相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的焦點、熱點，應(yīng)學(xué)會運(yùn)用各種方式去了解，從而實現(xiàn)對學(xué)術(shù)動態(tài)的脈搏的把握。在編輯實踐中將“鮮、新、活”的思維理念充分體現(xiàn)出來，善于挖掘文稿中的新內(nèi)容，善于掠去浮沫，采集極富學(xué)術(shù)價值和科技含量的技術(shù)成果，結(jié)合健全完善的審稿制度，把觀點新、立意新、方法新、材料新的醫(yī)學(xué)論文呈現(xiàn)在廣大讀者面前，讓期刊擁有越來越多的搞學(xué)術(shù)水平文章，將期刊的前沿性、性、實用性和導(dǎo)向性充分體現(xiàn)出來。

3.結(jié)語

醫(yī)學(xué)期刊編輯素養(yǎng)直接關(guān)乎到醫(yī)學(xué)期刊的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)引起各個雜志社的高度重視，應(yīng)當(dāng)牢牢把住這一難得機(jī)遇，積極探尋編輯素養(yǎng)的建構(gòu)途徑，不斷提升編輯素養(yǎng)水平，培養(yǎng)造就一支復(fù)合型編輯隊伍，更好地應(yīng)對全媒體時代所帶來的挑戰(zhàn)，助力醫(yī)學(xué)期刊健康有序發(fā)展。

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